نشریه یادگیری هوشمند در نظامهای آموزشی با حمایت دانشگاه ولیعصر (عج) رفسنجان منتشر میشود و با رویکردی میانرشتهای، در پی تلفیق دانش و یافتههای حوزههای علوم تربیتی،روانشناسی، علوم کامپیوتر و جامعهشناسی است. این فصلنامه با هدف ایجاد پلی میان علوم انسانی و فناوری، به دنبال نوآوری در فرآیندهای یاددهی-یادگیری و ارتقای کیفیت آموزشی در سطوح مختلف است.
فصلنامه یادگیری هوشمند در نظامهای آموزشی با تمرکز بر پژوهشهای بهروز و کاربردی، زمینهای برای تبادل ایدهها و دستاوردهای علمی در حوزههای مرتبط فراهم میسازد. این نشریه تلاش دارد با ترویج فناوریهای نوین آموزشی، بهبود دسترسی به منابع یادگیری باکیفیت، و تقویت ارتباطات علمی میانرشتهای، نقشی مؤثر در تحول نظامهای آموزشی ایفا کند.
این نشریه، مأمنی برای اندیشمندان، پژوهشگران، معلمان و طراحان آموزشی است که به دنبال ارتقای آموزش از طریق تعامل مؤثر انسان و فناوری هستند.